发布时间:2020/8/25 15:12:45 作者:任莹
为了深入贯彻学校科学育人的理念,进一步提高智慧育人的水平,8月25日上午9点,2023届第一学期新高一班主任培训会在办公楼会议室举行。开封高中副校长乔国颖,副校长李振华,学生处主任苗森,副主任张辰贝,2023届年级主任赵向东,副主任王海动以及全体2023届班主任,新入职教师参加了此次培训。会议由学生处副主任张辰贝主持。
会上,苗森与大家明确了班主任从成长到成熟的各个方面以及接下来学生的相关安排。将自己丰富的治班经验与大家分享,耐心地为各位班主任解答了筹备工作、师生沟通等过程中可能会遇到的问题,希望大家做好充足的准备,提前细致地了解学生。
张辰贝强调班主任是一个修行修炼的过程,不是一蹴而就的。在成就学生的过程中提升自我,实现个人价值的突破。自身的衣着端庄得体,言谈举止干净利落;管理上刚柔并济,讲规矩、重沟通,实现从勤于管理、善于管理、精于管理到持续管理的飞跃。德育是最根本的,德育管理的触角和最末端就在于班主任的工作。只有细致观察,沉下心来认认真真地做班主任,才有一个完美的过程和结局。
赵向东向各位班主任老师表达了支持年级工作的感谢之情。同时强调四点:加强班主任工作记录,覆盖学生管理的方方面面;树立潜能无限的学生观,终身学习,持续成长,提升自我,向魏书生,李镇西等名师学习学生管理;在五到十年里细心观察,调查研究,总结升华形成自己在教育上的独到见解;真正在教育上付出,不浮于表面,不走形式,打造名班主任团队。
李振华首先代表学校对2023届两位年级主任带领的新团队表示欢迎。学校的发展遇到了许多挑战,也有许多机遇,老师们要认清自己身上担负的特殊责任,提出三点要求:
敬畏学生。一千位学生,一千个梦想,通过班主任双向的沟通,引导学生的思想认同、情感认同,行为认同,点燃每位心中的热情。
科学管理。班主任领导力建设,班级制度文化,行为文化建设,体现百年名校的底蕴。
激励教育。通过不同形式进行激励教育:利用好每天的升旗仪式晨会,引领价值观,激发正能量;利用好修养课,形成班级归属感。善于发现学生身上的优点,沟通激励学生健康成长。
最后提出希望,通过团队建设,在这个平台上获得更好的成绩,获得认同感,幸福感!
本次培训活动,使新高一班主任老师们快速地进入了角色。每一位参加培训的班主任老师都按时到会,认真听讲,勤做记录,积极思考,汲取知识与养分,明确了相关的要求,以饱满的热情尽快地投入到即将到来的各项具体工作中,在年级的起始阶段为新学期工作的顺利开展奠定坚实的基础,元气满满地迎接新一届学生的到来。
(摄影:李海燕 审核:赵向东)
发布时间:2020/8/25 15:12:45 作者:任莹
为了深入贯彻学校科学育人的理念,进一步提高智慧育人的水平,8月25日上午9点,2023届第一学期新高一班主任培训会在办公楼会议室举行。开封高中副校长乔国颖,副校长李振华,学生处主任苗森,副主任张辰贝,2023届年级主任赵向东,副主任王海动以及全体2023届班主任,新入职教师参加了此次培训。会议由学生处副主任张辰贝主持。
会上,苗森与大家明确了班主任从成长到成熟的各个方面以及接下来学生的相关安排。将自己丰富的治班经验与大家分享,耐心地为各位班主任解答了筹备工作、师生沟通等过程中可能会遇到的问题,希望大家做好充足的准备,提前细致地了解学生。
张辰贝强调班主任是一个修行修炼的过程,不是一蹴而就的。在成就学生的过程中提升自我,实现个人价值的突破。自身的衣着端庄得体,言谈举止干净利落;管理上刚柔并济,讲规矩、重沟通,实现从勤于管理、善于管理、精于管理到持续管理的飞跃。德育是最根本的,德育管理的触角和最末端就在于班主任的工作。只有细致观察,沉下心来认认真真地做班主任,才有一个完美的过程和结局。
赵向东向各位班主任老师表达了支持年级工作的感谢之情。同时强调四点:加强班主任工作记录,覆盖学生管理的方方面面;树立潜能无限的学生观,终身学习,持续成长,提升自我,向魏书生,李镇西等名师学习学生管理;在五到十年里细心观察,调查研究,总结升华形成自己在教育上的独到见解;真正在教育上付出,不浮于表面,不走形式,打造名班主任团队。
李振华首先代表学校对2023届两位年级主任带领的新团队表示欢迎。学校的发展遇到了许多挑战,也有许多机遇,老师们要认清自己身上担负的特殊责任,提出三点要求:
敬畏学生。一千位学生,一千个梦想,通过班主任双向的沟通,引导学生的思想认同、情感认同,行为认同,点燃每位心中的热情。
科学管理。班主任领导力建设,班级制度文化,行为文化建设,体现百年名校的底蕴。
激励教育。通过不同形式进行激励教育:利用好每天的升旗仪式晨会,引领价值观,激发正能量;利用好修养课,形成班级归属感。善于发现学生身上的优点,沟通激励学生健康成长。
最后提出希望,通过团队建设,在这个平台上获得更好的成绩,获得认同感,幸福感!
本次培训活动,使新高一班主任老师们快速地进入了角色。每一位参加培训的班主任老师都按时到会,认真听讲,勤做记录,积极思考,汲取知识与养分,明确了相关的要求,以饱满的热情尽快地投入到即将到来的各项具体工作中,在年级的起始阶段为新学期工作的顺利开展奠定坚实的基础,元气满满地迎接新一届学生的到来。
(摄影:李海燕 审核:赵向东)