刘艳强，毕业于河南师范大学，本科学历，学士学位。个人荣誉：河南省名师、河南省骨干教师、河南省文明班集体、开封市优秀教师、开封市五一劳动奖章、开封市优秀班主任、开封市新长征突击手、开封市优质课一等奖。主持市级课题《中小学学生学习障碍的形成原因及对策研究》、《学困生成因分析与改进策略研究》、《中小学学生厌学问题的应对策略研究》、《减轻学生过重课业负担的策略研究》、参与国家级课题《学习动机及学习迁移问题研究》、参与省级课题《新课背景下高中数学教师的专业发展问题研究》、参与市级课题《现代信息技术与课程、学科教学整合研究》、参与市级课题《高中奥赛教学对学生的创新能力的培养与研究》。

班级格言：对人真诚  对己反省  对事负责  对集体奉献

治班理念：以爱心感染学生 以勤奋创造成绩 以行动放飞梦想

自2004年参加工作以来，严于律己，认真贯彻国家的教育方针，认真参加各种学习培训，按照学校的要求，圆满完成学校交给的各项任务。现被聘为中学高级教师。

一、教学方面

自工作以来，一贯严格要求自己，努力专研业务，积极参加集体备课，把备课所学到的理论知识与教学实践相结合，努力学习理论知识，用新课程概念来武装自己，与时俱进，让新课程走进课堂。虚心向他人学习，跨学科听课，学校有讲课活动积极参加。为了教好学生，不断调整自己的教学计划，总结教学经验，改善教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情。注重学生自我学习、自我发现问题、自我探究的潜力，提高了教学质量，课后及时总结，形成了自己的教学风格。

二、班主任工作方面

多年担任班主任工作，在担任班主任工作中，善于发现每一位同学的闪光点，不存在偏爱优等学生、班干部，不信任后进生的错误观念，相反会对一些平时表现不够理想，甚至纪律有些差的同学进行特殊的关爱，给这些同学自我表现的机会，理解他们、尊重他们。遇事冷静，管理学生注意分寸的把握，既能严肃的指出学生的错误做法，又能充分肯定学生的优点和进步，深受学生的喜爱。

在工作中，善于学习，从其他班主任身上学到优秀的管理方法并为己用。注重教育教学规律，强化对学生进行爱国主义教育、理想教育，使每一位学生都有自己的梦想，并能为之努力奋斗，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力把每一位学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人。

心中时刻装着学生，充满对学生的爱，但又不是溺爱，对学生要求严格。常言道：“严师出高徒”、“教不严，师之惰”，能做到宽严有度，公平宽容的对待每一位学生，不计较过去，严格要求学生的行为规范，增强班级的凝聚力。

注重班干部的培养，当选的班干部具有较强的号召力和自我管理能力。培养班干部的能力，首先通过对班干部的表扬、宣扬班干部的先进事迹，帮助班干部树立自己的威信。同时要求班干部能够以身作则，打铁还需自身硬，要求别人做到，首先要自己做到。再则培养班干部的团结协作能力，形成一个积极向上的班集体，所教班级组织性强，纪律性强。

任教19年，有9年带毕业班，所带17届、18届、21届、24届为实验班。2017年，所带的1702班高考成绩优异，所教学生李想理科数学147分，开封市含县区第一名；所教学生李想、邓文琪、杜晓昆、刘铭、宋士奕分别被清华大学、北京大学录取，所带1704班为平行班，65名学生中，一本上线61人，为平行班最多。

    2018年，所带的1801、1802班高考成绩优异，所教学生李兵磊理科数学150分，全省第一名；所教学生丁铮，王云鹤，李梓晗，娄琴剑分别被清华大学、北京大学录取。

2021年，担任2021届理科钱学森实验班班主任工作。2021年高考，所教彭子年以732分获得河南省第一名的好成绩，高分云集，所教学生彭子年、娄钰明、申高昂、宋啸谷分别被清华北大录取，所教数学149分以上3人，145分以上11人。

百花争艳馥郁满园，桃李争辉锦簇团团。为了学生的一切，一切为了学生，为了一切学生，为党育人、为国育才、培养担当民族复兴大任时代新人的征程中，我与学生携手踔厉奋发，砥砺前行……