德育动态

开封高中第七届校园心理剧汇报演出

开封高中第七届校园心理剧大赛经过学生处、心理发展指导室和高一年级的紧张筹备于3月8日18点在我校东西报告厅开幕。出席开幕式的有我校马分产副校长、学生处王炎培主任等。

本次校园心理剧汇报演出,高一16个班经过剧本评选,筛选出其中的8个班级进行心理剧的排练演出精彩的校园心理短剧,内容涵盖高中生面临的各种现实的心理矛盾冲突。从剧本的创作到汇报演出,凝聚了学生处和年级全体师生的付出,同时心理辅导老师张慧娟对每个班级的剧本与演出排练进行了全程指导。

校园心理剧是利用心理剧这一心理学技术,并把与艺术相融合运用到学校的德育和心育过程中,使得教育更具有“隐蔽”性和实效性。这种形式也是学生自我教育与自我成长的有效教育形式。因此校园心理剧得到广泛运用,深受广大教育者的青睐。心理剧剧本创作、汇演也是我校德育和心理教育的经典活动。通过不断的总结和探索,相信开高的校园心理剧会越办越好,学生会更加乐观地面对遇到的问题,并积极思维。也相信我们的学生也一定更加健康和快乐,成绩更加突出。

同时,本次校园心理剧是高一分班之后第一次大型活动,有利于帮助学生调节分班前后心理与环境适应,并增强班级凝聚力。

撰稿:张慧娟

摄影:吕海涛

审核:王炎培

编辑:郝超男


开封高中第七届校园心理剧汇报演出

开封高中第七届校园心理剧大赛经过学生处、心理发展指导室和高一年级的紧张筹备于3月8日18点在我校东西报告厅开幕。出席开幕式的有我校马分产副校长、学生处王炎培主任等。

本次校园心理剧汇报演出,高一16个班经过剧本评选,筛选出其中的8个班级进行心理剧的排练演出精彩的校园心理短剧,内容涵盖高中生面临的各种现实的心理矛盾冲突。从剧本的创作到汇报演出,凝聚了学生处和年级全体师生的付出,同时心理辅导老师张慧娟对每个班级的剧本与演出排练进行了全程指导。

校园心理剧是利用心理剧这一心理学技术,并把与艺术相融合运用到学校的德育和心育过程中,使得教育更具有“隐蔽”性和实效性。这种形式也是学生自我教育与自我成长的有效教育形式。因此校园心理剧得到广泛运用,深受广大教育者的青睐。心理剧剧本创作、汇演也是我校德育和心理教育的经典活动。通过不断的总结和探索,相信开高的校园心理剧会越办越好,学生会更加乐观地面对遇到的问题,并积极思维。也相信我们的学生也一定更加健康和快乐,成绩更加突出。

同时,本次校园心理剧是高一分班之后第一次大型活动,有利于帮助学生调节分班前后心理与环境适应,并增强班级凝聚力。

撰稿:张慧娟

摄影:吕海涛

审核:王炎培

编辑:郝超男