为加强我省生涯教育的工作力度，并以生涯教育为抓手做好高考新政落地实施，2018年12月17日—12月21日，河南省教育学会生涯发展教育专业委员会组织全省高中相关人员赴上海开展新高考及生涯教育培训调研活动。我校副校长乔国颖与教务处副主任何春生前往参加。

上海是全国新高考改革的首批试点区域，是生涯教育发展的先行者。此次培训调研活动旨在了解课改先行地区上海的生涯发展教育的现状，学习先进的教学模式和教学方法，借鉴生涯教育工作经验和有效方法，结合我省目前生涯教育的发展情况，打通提升生涯教育水平的快速通道。

本次培训调研活动共分为两大部分：一是听取两场专题讲座，上海市教委高考政策研究者、教育学博士林炊利主讲的《推进实施新一轮高考综合改革：基本路径与主要策略》，上海市教科院研究员、华东师大兼职教授杨四耕主讲的《高考改革与课程建设》；二是实地参访考察了四所学校，并听取四位校长的主题报告：上海市嘉定二中校长周凤林的《基于新课程改革下生涯教育的实践与思考》，上海市闵行中学副校长林唯的《生涯规划与高中改革》，上海市宜川中学副校长李英的《“3+3”选课与教师评价改革》，上海市金汇高级中学校长余长辉的《关注体验习得，聚焦个性发展——基于“知识、见识和认知提升”的学校德育顶层设计》。

通过此次专题培训和实地考察活动，我们进一步深化了对于高考改革的认识，清晰了新高考背景下高中课程建设的基本方向，明确了开展高中生涯教育的基本思路，学习了上海地区在新高考课程变革、选课走班模式、生涯教育资源开发和课程建设等方面的先进经验和各具特色的做法，为我校有效应对新高考和有序推进生涯教育积累了宝贵的资料。（摄影：何春生  审核：乔国颖  编辑：李建威）