1月12日，以开封市教育局乔利春副局长为组长的开封市综合督导评估第一组一行17人，对开封高中进行了为期一天的综合督导评估。督导组以《开封市中小学综合督导评估指标体系》和《2014年中小学综合督导评估要点》为标准，在认真听取学校领导工作汇报、学校自评工作和针对去年存在问题整改情况的基础上，查阅了学校自评档案资料，对学校自评工作进行评审、实地考察了学校各处室及学生活动场所，通过校园观察、课间观察等方式，广泛搜集信息，对开封高中2014年度的学校管理、教育教学、教育质量及办学效益等工作进行了全面的督导评估。督导组对我校的2014年工作做出了整体性的评价。

督导组认为：开封高中高度重视自评工作，严格按照学校自评的原则，程序和方法认真开展自评。学校多次召开领导班子会议，建立组织，明确分工，搜集汇总各方面资料、信息，建立比较规范、详实的自评档案，撰写学校自评报告，填写学校自评简表，并在一定范围的会议上通过，达到了全员参与，重视过程，认真总结，实事求是，评出成绩经验，查找问题不足，切实改进工作的目的。学校比较重视对去年督导评估提出问题的整改，采取比较得力的措施，在完善评估激励机制，激活用人机制，提高教学质量，增强办学效益方面取得明显的成效。

督导组在充分肯定我校2014年工作的基础上，也对学校未来工作提出了中肯的意见和合理化的建议；并且期待开封高中在2015年取得更大的进步，获得更为辉煌的成绩。

学校党政班子及相关部门的中层领导参加了学校年终督导评估会议；耿校长就学校工作向督导组作了整体汇报，宋全会副校长利用多媒体向前来督导的领导和专家进行了生动详细的具体汇报；各部门为督导工作认真组织材料，为这一工作的圆满完成提供了前提条件。

通过年终督导评估工作，学校很好地总结了2014年全年的工作，汇总了成绩，形成了经验，坚定了信心；也查找了不足，分析了原因，明确了方向。为更好地开展学校2015年工作打下了坚实的基础。(办公室)