1月7日下午，在开封高中教务处、2016届年级段和高三生物备课组联合邀请下，开封市生物学科教研员刘富林老师到我校东报告厅为紧张备考的高三学生作了一场《高考理综小点拨》专题报告。

报告中，刘老师结合近年高考典型真题，深入浅出地讲解了高考大纲对学生的要求，阐述了生物学的学科特点，指出了高三学生的普遍问题和薄弱环节，概括了高中生常用的学习方法和考试技巧。

刘老师指出，学生进入高三后普遍存在对课本掌握不牢、对考纲把握不准、对知识内化不够等现象，在应试作答时会出现审题不清、想题不周、答题不全等问题，在一轮复习过程中会遇到知识体系、思想体系、方法体系不完善的情况。

刘老师强调，考生在复习时应回归课本、关注“术语”，充分了解和把握考纲，在头脑中建立清晰的“知识网络”，并在答题时充分注意答题规范性。因此，高三学生当下必须重视课本、细抠考纲、加强练习，以求尽快达到高考要求。

通过本次报告，同学们认识到自身存在的问题、明确了努力的方向、增强了决胜高考的信心！最终，整个活动在全体师生的热烈掌声中圆满结束！（生物组 供稿）