团旗，在校园里高高飘扬

——记“全国五四红旗团委”共青团开封高中委员会

开封日报  2016年5月4日

本报记者　邵滢

开封高中举行60华里远足活动。

【编者按】共青团开封高中委员会，在共青团开封市委员会和中共开封高中委员会领导下，紧紧围绕上级团委和学校中心工作，以“ 凝聚青年、服务青年、发展青年”为宗旨，以“求实、勤奋、成才、奉献”为目标，不断增强凝聚力、向心力和战斗力，使开封高中青年工作呈现出蓬勃生机，推动了全校争先创优的深入开展。今年5月，共青团开封高中委员会被共青团中央授予“全国五四红旗团委”。据悉，“全国五四红旗团委”是团中央授予基层团组织的最高荣誉，今年获此殊荣的在开封市各战线系统中仅此一家。

5月的开封高中百花争艳，5月的开封高中活力无限。5月3日上午，记者步入百年名校开封高中，探究“全国五四红旗团委”是如何夯实团建基础，带领广大青年团员积极开展团工作。

以社团活动为载体

培养学生的兴趣爱好

开封高中党委始终认为，共青团组织是先进青年的群众组织，作为党的助手和后备军，担负着团结教育广大青年学生、培养青年共产主义者和优秀学生骨干的任务；担负着执行党的教育方针，着力拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活的重任，是学校学生教育管理、素质教育、精神文明建设的核心力量之一。为此，学校党委高度重视团的工作，放手让校团委开创性地开展工作。

开封高中团委目前共有61个团支部、3267名共青团员，各年级的团支部班子设置健全。团委严格按期进行换届选举，并经民主选举产生，班子成员政治思想素质高、团结协作、工作作风扎实，富有与时俱进、开拓创新的时代精神，能够结合青年学生的特点，创造性地开展各项团学工作活动，他们最具特色的工作当属社团组织活动的开展。

“在开封高中，只要你有想法，不管你的爱好是啥，哪怕是异想天开，学校团委和老师都会帮你实现，而不是阻止你。而能保障实现学生梦想的，就是开封高中团委领导下的36个社团组织。同时，让社团组织充分发挥组织、引领社员开展活动‘魔力’和‘磁力效应’，把青年团员紧紧地团结在党的周围。”开封高中党委书记、校长耿振勇告诉记者。

开封高中的学生社团组织，几乎涵盖了在校高中生所能涉及的一切领域。不信？记者罗列一下就能说明问题：文学社、戏剧社、模联社是传统的三大学校社团组织；喜欢探讨科学领域的有奇幻物理社、化学爆破社、天文社、心理咨询社、生命探究社；喜欢体育的有乒乓球社、足球队、篮球队、轮滑协会，有象棋社、国际象棋社、围棋社、桥牌社等；此外还有譬如理财社、疯狂英语社、环保协会、动漫协会、演讲与口才协会、音乐社、摄影协会、中华传统文化社、开高之声广播站等种类繁多的学生社团。如此多的学生社团组织，基本上保证学校周周有活动、月月有主题、年度有展演。

今年1月，被共青团中央授予全国“最美中学生”称号的开封高中高三学生刘泽全，曾担任开封高中学生会主席、校广播站站长、班长等职务。2015年，他作为河南代表赴北京参加第26届全国学联代表大会。他精心调研起草的全国十大赌博官网：学校心理教育建设的提案通过了大会审核，受到带队老师的称赞。

作为开高学子的杰出代表，刘泽全告诉记者：“很多人说学生的高中没有素质教育，这是不正确的。我在开高的三年，时时刻刻都在体验素质教育带给我的快乐。”刘泽全说，开封高中每学期都有多项文体活动，他所在的校广播站、学生会、学生社团还组织过各种各样的校园活动。“我们开通了自主运营的微信平台，从学生角度参与学校管理。老师经常对我们说的就是，只要你有想法，就可以去实现。”

开封高中有众多的社团组织和丰富多彩的社团活动，在相关部门组织的比赛、竞赛中取得了优异的成绩。2014年12月，获“第八届河南省青少年科学素质网上知识竞赛”中学组一等奖。2014年，参加河南省第十二届运动会航海模型竞赛，获中学组团体第四名。2015年，8名学生获河南省青少年科技创新大赛一等奖。2015年5月，参加开封市首届汉字听写大赛，该校6名学生组成的代表队荣获高中组团体冠军。2015年2月，段云钟同学获全国青少年游泳冠军赛50米和100米蛙泳冠军。2015年5 月，应郑州市中学生模拟联合国协会邀请，该校代表团参加郑州市中学生模拟联合国大会，成绩优异被评为“最佳代表团”，我校荣获“最佳组织奖”。2015年7月15日，在全国青少年高校科学营百科知识“一站到底”竞答赛中获得第二名。2015年，获河南省中学生技术与创新大赛一等奖。2015年，17届李思璇同学在第十五届中国职业模特大赛总决赛中获季军。2015年9月，谢鸿玉同学在全国“小小百家讲坛”电视演讲中获银奖。2015年10月，马筱涵同学获得全国“国学达人”挑战赛七星达人称号。2016年1月，谢鸿玉同学参加第十八届全国新概念作文大赛复赛，荣获一等奖，也是我省唯一的一等奖。

大型活动

筑牢思想教育阵地

2015年10月18日，开封高中洋溢着一派喜庆的气氛，彩球高挂、红旗飘飘、写有“成人门”字样的大红拱门高高耸立、精心布置的主席台上鲜花锦簇。2015年开封高中2016届十八岁成人仪式隆重举行。在学校操场上，2016届学生及家长怀着无比激动的心情齐聚于此，共同见证孩子成长过程中这神圣的一刻。

为了打造开封高中精品活动，校团委付出了艰辛的努力和劳动。从现场场地布局到仪式各个环节的设计、安排，可谓环环相扣、打动人心。开封高中成人仪式由开封高中党委主办，校团委承办，每年10月中旬，针对高三年级全体学生及其家长开展的一项重要仪式活动。活动目的是通过活动教育学生感恩父母的养育之恩，明确成人的意义，认清肩负的责任，引导学生在高三之初确立自己的人生目标，并为之努力奋斗。成人仪式每年都会有所创新，用不同的文艺活动烘托和渲染。成人仪式至今已经连续举办多届，每一届都有其特色。比如活动的主题每年都会根据高三学生的实际情况拟定，2014届的主题为“让责任和理想伴青春一同成长”，2016届的主题为“感恩·梦想·责任·成长”。每年活动的现场还会通过不同的文艺表演形式，烘托活动效果，比如2015届的成人礼现场用《烛光里的妈妈》和《父亲》两首歌曲唱出学生感恩父母的心声，不少学生和家长在歌声中感动落泪。而2016届的朗诵《启程》更是令在场人员为之动容。为了保证成人仪式的顺利举办，开封高中专门成立了领导工作组、活动策划组和现场指挥组，调动全校百余名老师和高二的志愿者参与其中，做好活动的领导、组织工作。正是因为如此，每一届的成人仪式都取得了良好的效果，不仅是活动本身已经成为开封高中乃至开封市学生德育的名片，受到各方的一致好评，每一个参与活动的学生也都经历仪式的洗礼，得到了真正的成长。

2016年4月29日和30日，开封高中东、西校区分别成功举行60华里远足活动，开封高中高二年级全体师生参加活动。

此次远足活动的主题是“青春、梦想、责任——美丽西湖，魅力故乡”，旨在对学生进行核心价值观教育、环境教育、集体主义教育和励志教育，培养学生勇于战胜自我、顽强拼搏精神。由于路途遥远，每位学生都留下了汗水，很多同学的脚上都磨出了血泡，但是同学们并未气馁，相互搀扶着坚持走向终点。1701班一名女学生说：“以前无论在家或在学校都没有走过这么远的路，大部分同学的身体都有些吃不消。但是这次远足的目的就是磨砺意志，所以大家用歌声与口号声激励自己，即使身体再累、脚再疼，也一定要到达终点。不但如此，我们还要把远足中收获的经验带到将来的学习中去。”在队伍当中也有同行的家长，他们激励孩子要有顽强的意志。一名随行的家长说：“通过这次远足活动锻炼了孩子们的意志，给孩子带来意想不到的收获，并培养了学生吃苦耐劳的精神、责任感和家国情怀。相信对他们以后的学习和生活都会带来帮助。”

2015年5月31日，开封高中第23届校文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼在开封高中西校区隆重举行。闭幕式上，开封高中对艺术节中诸多先进团体和个人进行了表彰，还将艺术节的优秀节目一一展演，让全场师生和家长大饱眼福。

这是开封高中艺术节首次在西校区报告厅举行，由于设备和场地的升级，本次闭幕式的效果是空前的。每年举办一次的文化艺术节是开封高中的传统活动，此次已经是第23届了。2015年5月是开封高中“致青春——我的中国梦”第23届校文化艺术节活动月。经过报名、单项比赛等环节，评比出一、二、三等奖，以鼓励学生们勇于创作、敢于表现的积极态度。文化艺术节以艺术表演类竞赛及艺术作品类竞赛为主要内容，活动包括配音大赛、笑星大赛、歌手大赛、主持人大赛、舞蹈大赛、才艺大赛、书画比赛、摄影比赛。涵盖项目之多、内容之丰富前所未有，充分照顾到在各方面有才艺的学生们，并给他们提供了展示的空间。高中学生的辛苦是众所周知的。高中课业任务繁重，面临着高考升学的压力，许多学校、老师和学生都不敢放开手脚去搞大规模的文艺活动，而开封高中却在保证教学质量的同时将文化艺术节活动坚持了23届。

清明时节祭英烈。2016年4月1日上午，开封高中校团委组织高一东、西校区新团员来到烈士陵园开展祭扫活动，这是该校坚持了数十年的常规活动。活动的目的是让新团员了解，我们今天幸福的日子是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的，只有记住革命先烈，才能更深刻地认识到现在的生活是多么来之不易，才能更强烈地认识到中华民族的伟大复兴需要我们每一个后来者奋发图强，沿着英雄的足迹前进。同学们向烈士纪念碑敬献花圈并进行宣誓，表达了他们要为祖国的伟大复兴而奋斗的信念。

采取重大节庆日、主题团会、修养课、青年沙龙等形式，让广大青年团员在活动中受到教育和启发，进而让参与者自觉继承和发扬优良传统。同时，开封高中团委经常组织开展常规教育活动，几年来组织学生举行元旦文艺会演、安全知识竞赛、文明礼仪知识竞赛、书画比赛、篮球比赛以及举办感恩教育讲座、法制安全教育课、革命传统教育讲座等活动。加强了党史、国情教育和革命传统教育，引导广大团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观；坚持升国旗仪式及国旗下讲话活动，夯实广大团员青年的爱国主义情感和思想教育，进行社会主义核心价值观教育。去年，还通过组织开展“我的中国梦”系列教育活动，教育学生树立远大革命理想，为“中国梦”加油！通过各种主题鲜明的教育活动，激发了全校团员青年的青春活力，激发了团员青年与民族共命运、与祖国共奋进的使命感和责任感。

励志教育

激情成就梦想

4月17日，距离高考还有50天。为了让高三年级全体学生以更加积极的状态、更加饱满的激情度过剩下的50天高中生活，迎接2016年高考，创造新的辉煌。当日上午，中国学生心理成长网演说家房善朝老师应邀来到该校，为高三全体学生举行了一场题为《挑战高考极限，激情成就梦想》的励志演讲。

在两个小时的演讲中，房老师以诙谐的语言、娴熟的技巧、大量幽默风趣的实例阐述了挑战高考需要具备的三大要素：坚定的信念、勇敢的放弃、充分的准备。他鼓励学生确立高远的目标，树立必胜的信念，保持适度的紧张，激发潜能，将压力转化为动力。同时，针对高考前易出现的各种心理问题，房老师做了重点讲解。他以独特的方式带领大家走进心灵世界，引导学生体会父母之爱、领会老师辛苦，让学生学会感恩，唤醒学生积极的自我情绪，并就此与师生进行互动。会场上各班学生与老师拥抱，表达感激之情，各班班主任向学生表达了殷切期望以及深深的爱，现场气氛高涨。

类似这样的励志教育，开封高中每年都要举行多次，如邀请清华、北大等开高知名校友返回母校参加学长论坛：“与人生对话——奋斗的青春最美丽”“学长开讲了”“老友记”等主题多样的分享交流会，在2015年7月，正值新一届高三奋斗季，毕业于开封高中的两名优秀校友——清华大学第40届校学生会主席、开封高中校学生会原主席宋云天和东南大学2013级土木学院团总支副书记孟畅回到母校，结合自身经历，在报告厅对话高三学弟、学妹，畅谈成长感悟和心得。2010年考入清华大学水利水电工程系的宋云天已获得免试推荐直接攻读博士学位，曾任清华大学水利系团委副书记，水利系学生会主席，校团委组织部副部长，校学生会副主席、主席等职务。他以《我相信的四则鸡汤——与17岁自己的隔空喊话》为题，和在场师生分享了自己的成长感悟。现就读于东南大学土木工程学院、担任院团总支副书记的孟畅，曾获得东南大学优秀学生干部奖、东南大学自强之星等荣誉。他结合自己的生活与学习，道出了“心怀梦想，百炼成钢”与“勤能补拙”的重要性。“其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志。”宋全会坦言。而在分享论坛结束后，师生们久久不愿离去。宋云天和孟畅就人际关系的处理、如何合理安排时间、做好成长规划等问题与师生作进一步互动交流。校团委会经常组织并充分利用这些活动，不失时机地对青年团员进行“嵌入式”教育。同时，校团委还大力发掘、培育、宣传团员青年中那些可信、可敬、可学的先进典型，用身边人、平凡事，教育引导、激励鼓舞广团员青年健康成长、成才。校团委在全校学生中深入持久开展“弘扬雷锋精神、做文明学生”系列活动。学校把每年的3月定为“学雷锋月”，校团委认真制定活动案，组织各年级通过出版雷锋专刊、讲雷锋故事、读雷锋日记、写学雷锋征文和参观雷锋同志事迹图片展览、学雷锋助困助残助老等，使广大团员青年自觉将学雷锋活动融入日常的生活当中。

开封高中的励志教育，不是简单的说教，而是将教育融入学生的成长当中，大胆放手让学生们参与教育活动当中。2016年3月10日至11日，以“适应和感恩”为主题的高一心理剧大赛，就让同学们的心理年龄长了不少。

校园心理剧是利用心理剧这种心理学技术，并把这种技术艺术化，运用到学校的德育和心育教育过程中，使得教育更加具有“隐蔽”和实效。同时，校园心理剧这种形式也是学生自我教育与自我成长的教育形式。在学生中举办心理剧比赛，让同学们自编、自导、自演。参加比赛的12个班充分准备，全情投入。参赛的心理剧内容涵盖高中学生面临的各种现实的心理矛盾冲突，有对高中生活与学习的适应调节，有对人际关系的感悟，有对自我内心的积极探索，有对爱情的懵懂理解等。整个现场观众笑声连连、掌声阵阵。校园心理剧比赛的成功举办，让学生们学会勇于面对遇到的问题，客观分析并用积极的思维解决问题。校园心理剧是学生自我成长与自我校正的一种教育方式，把学生成长中遇到的问题用戏剧的形式表演出来，从中寻找正确的思维方式，达到自我成长的目的。

传承创新

百年名校更辉煌

“1902年成立的开封高中是河南省历史上第一所高中。如果说开封高中前100年属于创业阶段，那现在我们的责任是在守业的基础上再创业。”在耿振勇看来，创业的生力军来源于青年一代。

开封高中团委书记苗森告诉记者，开封高中之所以能取得现在的成绩，与一代代开高人对历史的传承和创新分不开。在百年名校工作和学习的新一代开高人，要超越前人的成绩，就要在继承好的基础上继续创新。这也是开封高中近几任团委书记所面对的问题。学校组织开展丰富多彩的大型德育活动，起到了继承和传承作用。如“60华里远足励志筑梦活动”、大型“十八岁成人仪式”、中华传统文化进校园诗诵会、大型音乐会、校文化艺术节等，经过历年数届的举办和砺练，这些活动成为德育名片。

开封高中党委认为，人文素养能决定人的高度。为此，学校提出“以文明向上的校园文化引导人”的要求，而这一艰巨的任务义不容辞地落在了团委的肩上。

历史悠久，名人众多是开封高中的一大特点。学校利用这一资源，创建了校史教育和校园文化体系。走进开封高中，从校史馆中名人校友的卓著成就，到校园内知名人士的题词；从新生入学的校史教育，到每年定期聘请模范人物前来讲学；从院士墙的催人奋进，到20位在清华大学任教授的校友捐建“清华廊”的谆谆期望；从优秀教师的突出贡献，到三好学生的先进事迹；从共产党员的“向我看齐”，到各类标兵的优异成绩，到处都能感受到优良传统的熏陶。16处建筑小品彰显出深厚的文化底蕴，桃李园、松竹园、硕果园成了学生心灵的绿洲。

丰富多彩的德育活动，在提升学生的道德修养、提高学生综合素质的同时，也促进了学生学习成绩的提高和全面的个性化发展，为学生的长远发展打下了坚实的基础。“学生的全面发展才是让百年开高永葆生机的关键。”耿振勇说。

组建开封高中志愿者服务队和实践小组。在节假日及寒暑假，同学们走进社会大课堂，在农业生产基地、高校实验室、火车（汽车）站、儿童村、敬老院、康复中心、社区等场所，开展各类青年志愿者和社会实践活动。他们用自己辛勤的劳动换来了丰硕成果，受到社会各界的广泛赞誉。

此次获得“全国五四红旗团委”称号，是对开封高中校共青团工作的肯定和鞭策，也是对开封高中青年的激励与鼓舞。开封高中团委将继续按照“求实、勤奋、成才、奉献”的要求，改革创新、锐意进取，为学校事业的进步和青年学生发展做出新贡献！

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