2018年10月15日至19日，“开封市班主任老师师德师风建设高级研修班”在金桂飘香的金陵城举行，开封高中由学生处王炎培主任带队，张信乾老师、李华老师、雷勇老师一行4人参加了此次研修班培训。此次研修班由陕西师范大学承办，特别聘请江苏省著名大学和中学的特级教师和正高级教师为大家做讲座。对于此次讲座与会老师十分期待，期待着能在本次培训中提高自己的建班育人能力和师德修养，也能为自己将来的班主任工作奠定更加坚实的理论和实践基础。

与会老师在南京师范大学仙林校区认真聆听各位德育专家的精彩讲座，并积极参与案例互动讨论。近一周的讲座让大家感受到了此次金陵培训收获满满。

研修学习的第一天，江苏省德育专家的先进教育理念便让老师们就对班主任工作的发展有了更深刻的认识。16日上午，江苏省特级教师李宝玉老师开展了《基于德育联合体的公民教育主题活动》的讲座。李老师对德育课程的建设有这着独到的理论，他让我们第一次知道了德育教育课程可以不局限在一个班级，一个学校，一个学区。德育课程完全可以发展为一个联合体，班与班、校与校、学区与学区之间都能进行这样的联合。这样的做法整合了学校的德育资源，优化了家校合作共育的效果。传统的德育课程局限性太大，家校合作共育的理念实现了学校，家庭，社区的深度融合，对学校社团开展活动，培养学生的习惯都有莫大的优势。另外，班会的开展一直是班主任们的重要工作，班会课的好坏直接关系到一个班级发展的状态是否优秀。李老师通过德育课程建设的省察例析也为与会班主任们班会课的开展提出了很多建议和改进措施。

下午，特级教师，博士生导师徐明老师为班主任们做了《师德就在一念间》的主题讲座。徐明老师把老师和学生的关系从历史发展的角度进行了分析，师生间经过训话——谈话——对话的过程，徐老师最终用“寻找幸福合伙人”来定下了现在老师和学生的关系。在讲座中，班主任老师明白了专业化对班主任工作开展的重要性，同时，也体会到了班主任正在遭遇的四大问题，即：信任危机、待遇落差、负担焦虑和自我困惑。但是，班主任也要在不断的修炼中，在工作和生活中追求属于我们自己的幸福。研修学习让班主任老师们在专业化的道路上又迈出了实实在在的一步，师德真的就在一念间！

南京师大的刘建老师对社会上的各种不良现象做出了评论，如：市场主义、权利主义、庸俗文化等对老师思想的冲击，造成了老师教育情怀的消减。同时，刘老师用社会上和文化上的不少低俗现象揭露了当今社会教育的乱象，这引起了参会老师的共鸣。最后刘老师提出了班主任老师要重视专业发展——争取成为名师，这才是消除职业倦怠的根本方法。

吴江中学沈雪春老师积累了许多教育中的案例，他的讲座主要侧重了参会老师们一起对案例的共同探讨，会上老师们的积极参与独道见解让与会老师深受启发。探讨案例中有学生迷恋抖音，有家长规劝陷入网瘾的孩子，有杀害老师的学生等等，这些触目惊心的案例让班主任老师们陷入深深的思考，同时，吴老师还读了一封感人至深的班主任老师的国旗下发言，引起了老师们心灵的震动。所有这些现象，沈老师告诉我们要在校园里寻找到根，要透过浅象，厚植文化，在课程里感悟道。这是班主任老师们能一直进行下去的课题，值得大家不断的探究下去。

班主任的核心素养和基本功的提升对一名班主任的成长尤为重要。南京师范大学的朱曦教授给参会班主任老师们做了一场意义重大的讲座。朱教授告诉我们要成为智慧型的班主任，要成为班级的精神领袖，要懂得教育的因果关系，字字珠玑，说到了与会班主任的心坎儿里。朱教授还画了一颗班主任核心素养的参天大树，让老师们踊跃发言来完善这颗参天大树，几个老师的发言让其他班主任感悟良多，明白了班主任工作的内涵。

这次班主任高级研修班的培训让班主任们在很多方面感到能力和理论的不足，而各位老师和教授的讲座真正让大家有醍醐灌顶之感。班主任工作的好坏决定了一个学生将来的人生，决定了一个家庭的幸福。在班主任的成长道路上，我们任重而道远，但是我们应该为学生描绘出更精彩的人生，让自己的人生也更加充实的灿烂。