为了在了解新课标新高考的基础上，更深入地学习以“学生主动学习、有效思考、深度探究”为主的教学新模式，拓展语文教学思路、提升教育教学水平，我校东、西校区20位语文教师代表在校长耿振勇和督导室主任苏新明的带领下，于全国十大赌博官网：1月10日赴济源参加“济源一中大讲堂——特级教师吴泓先生报告会”。

本次报告会于11日上午八点半在济源一中报告厅准时开始，进行报告的是深圳市新安中学语文特级教师吴泓老师。报告会的第一阶段，吴老师为我们概括性地介绍了他所理解的小初高各个阶段语文学习的重点与关键，从宏观语文教学的角度为学生的语文学习做出了细致精准的分析。在此基础上他特别强调了高中语文教学的重点，他认为高中语文重在培养学生的思辨能力，教学生如何把道理讲清楚。第二阶段吴老师以《论语》的整本书阅读教学为例，和大家分享了自己十多年来在专题性教学方面的研究成果，讲解了如何将网络学习和课堂学习这种双课堂学习模式运用在整本书的阅读教学中，以便更好地提高学生的学习自主性、锻炼思维的思辨性并提升其深度阅读文本的能力，进而提高他们的语文综合素养。

下午的报告会，吴泓老师首先带领各位与会老师深入了解新课标、新高考，在此基础上，又以《红楼梦》的整本书阅读教学为例，为大家讲解了如何指导学生进行长篇小说的阅读。他认为学习者应该首先了解小说的结构，再进行原著阅读，要吃透作品内容，才能进行对文本的梳理与探究。在他看来，教师作为引导者要为学生找好适其心理需求的切入点，使阅读整本书成为有趣味、有意义、有深度、有成果的真正的自主学习。这种学习内容的变化将会为语文教学带来豁然开朗的另一番奇景。报告会的最后是互动问答环节，与会教师针对本次的学习踊跃提问，吴老师毫无保留地在课程设计、具体实施等方面存在的问题进行了耐心细致的回答，解答了老师们对于这种教学新模式的诸多疑惑。

一整天的报告会，吴泓老师始终充满激情毫无倦色。他深入浅出、生动幽默的报告，细致入微、毫无保留的指导，率性坦荡、真诚洒脱的性格，高屋建瓴、极具前瞻的见地让我们在领略特级教师风采的同时，更为其积极探索、勇于实践的精神折服!

在本次专题学习中，我们仔细聆听、认真思考、感慨颇多、受益匪浅。在新课标和新高考对教师教学、学生学习提出更高要求的背景下，身为“为学生的终身幸福奠基，为社会的整体进步育人”的开封高中的教师更应更新教学内容，拓展教学模式，积极进行教学方面的探索与改革，在新一轮教学改革中以先锋者的姿态走在教育教学的前沿。

前路虽艰，你我携手。不忘初心，砥砺前行。（审核：任莹  摄影：何春生）