10月24日下午，在市基础教育教研室指导安排下，全市高中生物学教师齐聚开封高中东校区，共同参加了“基于大概念单元教学研磨课”主题教研活动。

我校魏伟老师展示了她精心准备的新授课《群落的结构》。魏伟老师的课堂内容充实，课程环节完整，通过丰富的学生活动，将生活融合课堂，以开高校园中的各种生物为切入点，由浅入深，引导学生思考总结群落水平上研究的问题、不同群落的物种组成有什么不同及群落内部各种生物之间有怎样的关系等问题。其中学生以小组为单位构建的某小区、开高草坪、松竹园、农家小院等群落的物理模型也是本节课的亮点。造型多样，细致美观，直观的体现了各群落的特点，也凸显了我校学生活跃的思维和极强的动手能力。

课堂展示

学生活动

展示结束后，兄弟学校的各位老师对魏伟老师的课堂给予高度评价。魏伟老师也表示，这次课堂的设计意图旨在培养学生的素养，让学生在做中学，接触大自然，深刻理解生物之间的关系及生物与环境的关系。

然后，由我校高二生物学备课组长范莉影老师代表备课组做了“基于核心素养的高中生物学大单元教学——以免疫调节为例”的汇报。构建了“情境—问题—任务—活动”为主线的大概念单元教学设计模型，最终达成“免疫系统通过一定的调节机制维持机体稳态”的学习目标。

最后，史静娟老师对本次教研活动做出总结，让老师们对于大概念单元教学有了更深刻的认识，收获颇多。

目前，我校坚持开展一课一研工作，生物学科组三个年级的备课组每天、每备课组定时、全员参加教研活动，组内教师积极研究课标、讨论教材、教法和学生，教研氛围浓厚，教学质量稳步提升。（摄影：范莉影 审核：史静娟）